Проблема: Використання програм, сервісів та платформ для організації дистанційного навчання в школі
Завдання: ♦ Підвищення рівня професійної майстерності вчителів. ♦ Впровадження мережевих моделей використання медіа освітніх та Інтернет технологій за різними навчальними предметами в освітньому процесі; ♦ Створення та підтримка єдиного інформаційно-освітнього простору навчального закладу. Мета: · Ознайомлення вчителів з програмними сервісами та платформами для організації дистанційного навчання; · Сприяння ефективному та різноманітному використанню платформи «Єдина школа” у освітньому процесі; · Використання інформаційно-комунікаційних технологій, електронних освітніх ресурсів у професійній діяльності сучасного педагога; · Формування бачення перспектив розвитку власного навчального закладу через впровадження ІКТ інновацій. Очікуванння результату: 1. Оволодіння та удосконалення педагогами навиків роботи з сервісами Google +, “Єдина школа” , хмарними технологіями як результат підвищення якості освітнього процесу. 2. Оволодіння навичками використання